Christina

　　據《大河報》報道“耀東，超(甘肅省)文科一本線15分！”23日中午，甘肅盲人考生張耀東的父親張鑒給記者打電話報喜。據瞭解，全國今年盲人考生共計3人，除河南省的雙目全盲考生李金生外，另外兩人分別來自上海和甘肅，他們眼睛有一點點光感，高考手持放大鏡，使用大字體的試卷作答。
　　【心情】喜悅中夾雜著憂慮
　　甘肅省天水市盲人考生張耀東，現年18歲，今年高考總成績是548分。
　　“他報考的是文科，甘肅省文科一本線為543分。”23日下午，記者撥通甘肅省招辦的電話，工作人員興奮地說：“加上他獲得過‘天水市十佳美德少年’榮譽稱號，可獲得10分加分，他的總成績是558分，超過一本線15分。張耀東，是我國通過高考考上大學的第一位盲人。”
　　面對令人羡慕的高考成績，張耀東和他的家人起初很是興奮。
　　從小學到高中，張耀東有幸一直在普通學校接受教育。他的母親是中學老師，這給了他學習的便利。父親張鑒下崗後，每天接送他上下學。學校也習慣了這麼一個特殊者的存在，臨到考試，會為他準備專門的大字捲，讓他帶上放大鏡。
　　學習之餘，張耀東展現了超乎尋常的精力，他自學了英語、日語，拉得一手好二胡，還背了醫書，夢想當一名大夫。
　　耀東與家人興奮過後，憂慮與忐忑已悄悄降臨。張鑒的語氣變得有點沉重：“我們從來都不懷疑孩子的學習，可是現在要報志願了，雖然成績好，學校會不會收呢？會不會因為孩子看不見就拒絕呢？”
　　【自述】上課基本靠聽講來學習
　　張耀東患有先天性眼底疾病，一隻眼啥也看不見，另一隻眼視力僅有0.02，這在我國法律里被定義為“盲人”。
　　0.02是個什麼概念？張鑒做了個比喻：“就是站在離視力表一步遠的地方，只能看見最大的那個字母。”
　　張耀東說，他平日上課基本都是靠聽講來學習。沒法看板書，老師就會一邊寫一邊念出聲。回家寫作業，以前都是父母讀題，他口述答案，父母代筆。後來為了學漢字，父親就用大白紙把生字抄成碗口大的大楷，他再拿上電子助視器，趴在紙上慢慢地學。再後來，他學會了寫字，雖然寫得不規範，但是老師和同學很快就習慣了他有點另類的字體。他還自學了盲文和計算機，能夠閱讀盲文課本和雜誌，可以用讀屏軟件操作電腦。
　　當被問及耀東進入大學後如何學習時，張鑒表現得很樂觀：“這麼多年了，孩子基本不靠盲文書學習，有沒有專門的盲文教材對於他作用並不大。大學生活雖然要求獨立，但是耀東一定能適應，很多盲人靠盲杖就可以上下班，我們也準備在暑假專門送他去學定向行走、讀屏軟件這方面的技能。考試應該也不成問題，高考這麼嚴格保密的考試都有辦法解決，我相信孩子和學校也一樣能剋服。總之，我和孩子都相信，辦法總比困難多，只要孩子能順利入學，我對孩子的毅力絕對有信心。”
　　【夢想】希望學中醫治病救人
　　張耀東從小的夢想就是做一名中醫，治病救人。父母都不懂中醫，就去書店買來中醫典籍，一本一本讀給他聽。將近10年的積累，張耀東不僅能出口成章地背誦《黃帝內經》、《傷寒論》這些典籍中的篇目，還能給人摸脈診病，對湯頭歌訣更是爛熟於心。
　　張鑒告訴記者：“前兩年帶孩子去拜訪過一些中醫專家，專家們都很震驚，說這樣的孩子不學中醫就太可惜了。”
　　在填報志願時，耀東說將毫不猶豫地選擇南方醫科大學的中醫學專業。張鑒介紹：“南方醫科大學去年的分數線和一本線持平，孩子成績過線15分，分數應該不是問題，現在擔心的就是，學校或因為孩子看不見而拒收。”
　　關註國內殘障人融合教育的公益機構廣州平機負責人程淵介紹，根據現有的政策法律，高校不得拒錄符合招生條件的殘障考生。程淵表示，如果張耀東有政策法律方面的需要，他們願意無償提供支持和服務，祝願他能夠順利走進大學。　　（原標題：盲人考生超一本線15分）